-
Головна
-
Новини
- ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА ЗУСТРІЧ ДЛЯ ОДИНАДЦЯТИКЛАСНИКІВ ЛІЦЕЮ "КОЗАЦЬКИЙ"
Опубліковано Чт, 12 Лютого 2026 в 07:52
Для учнів 11-х класів комунального закладу «Запорізький обласний академічний ліцей «Козацький» Запорізької обласної ради відбулася профорієнтаційна зустріч із випускницею ліцею Мєчєвою Софією, студенткою Національного університету «Острозька академія», яка навчається в Навчально-науковому інституті лінгвістики.
Під час зустрічі Софія поділилася власним досвідом навчання, розповіла про освітні програми, особливості вступу, організацію освітнього процесу та можливості, які відкриває навчання в Острозькій академії. Особливу увагу було приділено перспективам професійної реалізації випускників інституту.
Навчання в Навчально-науковому інституті лінгвістики НаУОА передбачає:
- здобуття сучасних знань, орієнтованих на потреби ринку праці;
- розвиток аналітичного мислення та навичок розв’язання складних професійних завдань;
- участь у дослідницькій та інноваційній діяльності;
- використання потужної матеріально-технічної бази (лінгафонні лабораторії, комп’ютерні класи, мультимедійне обладнання);
- ефективну організацію дистанційного навчання з використанням платформ Moodle, Google Meet, Google Classroom, Zoom;
- грантову підтримку від випускників і меценатів;
- тьюторський та психологічний супровід студентів;
- широкі можливості для наукової та проєктної діяльності.
Додаткові можливості для студентів:
- участь у міжнародних освітніх програмах, грантах та навчанні за кордоном;
- паралельне навчання з метою здобуття додаткової спеціальності;
- участь у сертифікатних програмах і позанавчальних проєктах;
- зустрічі з успішними випускниками та фахівцями різних галузей.
У структурі Навчально-наукового інституту лінгвістики функціонують:
- кафедра англійської мови та літератури;
- кафедра мовної медіації;
- кафедра англійської філології;
- кафедра комп’ютерної лінгвістики.
Дякуємо Софії за щирість, мотивацію та корисну інформацію для майбутніх випускників.
Такі профорієнтаційні заходи сприяють усвідомленому вибору подальшого освітнього та професійного шляху учнів.



